Asperger-syndroom: oorzaken, symptomen, behandeling

Het Asperger-syndroom is een ontwikkelingsstoornis die kan worden gezien als een ander patroon van het opbouwen van relaties met uw omgeving. Het Asperger-syndroom treft niet alleen kinderen en adolescenten, het wordt ook bij volwassenen vastgesteld. Lees verder of luister naar de oorzaken, symptomen en behandeling van mensen met het Asperger-syndroom.

Het Asperger-syndroom (AS) wordt vaak ten onrechte de ziekte van Asperger genoemd. Het is eigenlijk een milde autismespectrumstoornis waarvan het primaire symptoom het moeilijk is om interpersoonlijke relaties aan te gaan en te onderhouden.

Het Asperger-syndroom is een relatief nieuwe diagnostische eenheid, waarvan de criteria zijn ontwikkeld in 1992 (toen werd het geïntroduceerd in de International Classification of Diseases ICD-10). Er waren echter al enkele decennia eerder gevallen van deze milde aandoening beschreven.

Het Asperger-syndroom is geen ziekte! 'De ziekte van Asperger' is een onjuiste uitdrukking - therapeuten dringen er bij het Asperger-syndroom op aan om niet op deze manier te behandelen. Zo'n stereotype versterkt de overtuiging dat mensen met het syndroom anders, erger of juist het tegenovergestelde zijn - ze zijn uniek en vereisen een speciale behandeling. Beide benaderingen zijn verkeerd en helpen mensen met deze aandoening niet om het te begrijpen.

Moderne publicaties over het Asperger-syndroom suggereren dat het syndroom moet worden behandeld als een ander patroon van het opbouwen van relaties met de omgeving. Anders betekent niet slechter of beter - alleen anders, maar nog steeds binnen de norm.

Inhoudsopgave

1. Ontdekking van het Asperger-syndroom
2. De oorzaken van het Asperger-syndroom
3. Symptomen van het Asperger-syndroom
4. Verschillen tussen het Asperger-syndroom en autisme
5. Hoe wordt het Asperger-syndroom vastgesteld bij kinderen?
6. Asperger-syndroom bij adolescenten
7. Asperger-syndroom bij volwassenen
8. Therapie bij mensen met het Asperger-syndroom

Het syndroom van Asperger. Luister naar de oorzaken, symptomen en behandelingen. Dit is materiaal uit de cyclus GOED LUISTEREN. Podcasts met tips

Schakel JavaScript in om deze video te bekijken en overweeg om te upgraden naar een webbrowser die -video ondersteunt

Ontdekking van het Asperger-syndroom

In 1944 merkte Hans Asperger, een Oostenrijkse arts die in een kinderpsychiatrische kliniek in Wenen werkte, op dat sommige van zijn patiënten zich anders gedroegen dan de rest van de groep. Ze karakteriseerden ze

• hoog niveau van intelligentie
• interessante interesses
• gebruikmakend van een rijk vocabulaire
• moeilijkheden bij het leggen van contacten met leeftijdsgenoten
• problemen met non-verbale communicatie
• onhandige bewegingen

Asperger gebruikte de term "autistische psychopathie" om deze symptomen te beschrijven.

De werken van de Oostenrijkse arts waren onbekend in de psychiatrische omgeving tot de jaren tachtig, toen Lorna Wing, een Engelse arts, ze herontdekte en populair maakte. Wing classificeerde de gevallen die door Hans Asperger werden beschreven als een autismespectrumstoornis en werden "Asperger-syndroom" of "Asperger-syndroom" genoemd.

De oorzaken van het Asperger-syndroom

Tot dusver zijn er geen duidelijke oorzaken van het Asperger-syndroom vastgesteld. Hans Asperger concludeerde op basis van zijn observaties van kinderen met het syndroom en hun families, vooral vaders, dat deze aandoening van genetische oorsprong was. Het risico dat een kind het Asperger-syndroom ontwikkelt, neemt ook toe als de vader ouder is dan 40.

Hoewel er nog geen specifiek gen is ontdekt om de ontwikkeling van het Asperger-syndroom te verklaren, is de theorie stevig gebaseerd op empirisch bewijs. Er is onder andere waargenomen dat het Asperger-syndroom vaker voorkomt bij kinderen van wie de ouders bepaalde symptomen van deze aandoening vertonen, maar in beperkte mate (bijv. Problemen in interpersoonlijke relaties).

Er zijn ook theorieën dat het Asperger-syndroom ontstaat door blootstelling aan teratogenen (externe factoren die de ontwikkeling van de foetus beïnvloeden) in de eerste 8 weken na de conceptie. Naast andere oorzaken van het syndroom zijn er:

• perinatale verwondingen,
• toxoplasmose,
• schade aan het centrale zenuwstelsel,
• hersenverlamming.

Symptomen van het Asperger-syndroom

Onder de specifieke gedragingen die kenmerkend zijn voor het Asperger-syndroom, kunnen de volgende worden onderscheiden:

• Moeilijkheden om nieuwe mensen te leren kennen en uw netwerk van vrienden uit te breiden - mensen met as hebben doorgaans niet veel vrienden. Dit betekent niet dat ze geen contact met andere mensen nodig hebben - hun relaties met anderen zijn niet gebaseerd op het gevoel van nabijheid en emotionele band, maar op gedeelde passies en interesses. Omdat ze geïnteresseerd zijn in zeer specifieke, beperkte kennisgebieden (vaak in exacte en natuurwetenschappen), is het voor hen moeilijk om mensen te vinden die hun enthousiasme delen voor bijvoorbeeld astronomie of paleontologie.
  
  
• Moeilijkheden om verbonden te blijven - Voor degenen om u heen kunnen mensen met het Asperger-syndroom verwaand, niet beschikbaar en zelfs hooghartig overkomen. Dit komt doordat ze moeite hebben met communiceren op non-verbaal niveau. Ze weten niet hoe ze de gebaren en uitdrukkingen van hun gesprekspartner correct moeten interpreteren, ze begrijpen vaak geen ironie, woordspelingen, metaforen, complexe vergelijkingen, enz. Ze begrijpen verbale boodschappen heel letterlijk, daarom geven ze de voorkeur aan duidelijke, beknopte, specifieke boodschappen.
  
  Tijdens een direct gesprek zenden ze zelden signalen uit om contact te houden met de andere persoon en om hun interesse te wekken (bijv.knikken, vragen stellen, oogcontact) - allemaal omdat ze zich primair richten op het onderwerp van het gesprek, en niet op contact met een andere persoon. Om deze reden wordt as-gedrag vaak verkeerd geïnterpreteerd als zelfingenomen, waardoor ze naar de marge worden gedegradeerd en hen van de groep worden geïsoleerd.
  
  
• problemen met het accepteren van veranderingen - volg liever een patroon dat ze kennen.
  
  
• overdreven rigide, stereotiep gedrag - bestaande uit het elke keer herhalen van dezelfde activiteiten op dezelfde manier, wat iemand met het Asperger-syndroom een ​​gevoel van mentale troost geeft. Stereotiep gedrag kan bijvoorbeeld inhouden dat u altijd op dezelfde manier naar uw werk moet, ook al zijn er veel verschillende en snellere; traplopen om altijd hetzelfde been op te heffen; Was de vaat altijd in dezelfde volgorde (potten, borden, bestek, nooit verschillend). Er kunnen evenveel gedragingen van dit type zijn als er mensen zijn met het Asperger-syndroom.
  
  
• dwangmatig gedrag - het is een gevoel van dwang om een ​​bepaalde activiteit te herhalen, wat dient om spanning los te laten. Mensen met het Asperger-syndroom hebben vaak de behoefte om ergens op te kauwen, de items die ze verzamelen te tellen, ze obsessief te bestellen en in rijen te rangschikken, hun handen vaak te wassen, enz. Dit zijn ook typische symptomen van een obsessief-compulsieve stoornis, die bij ongeveer 25% van de patiënten wordt vastgesteld. voor het Asperger-syndroom.
  
  
• perceptuele afwijkingen - voornamelijk gerelateerd aan overgevoeligheid of ongevoeligheid voor prikkels. Bij mensen met het Asperger-syndroom worden vaak diepe gevoelstoornissen waargenomen, wat zich vertaalt in problemen met het handhaven van het evenwicht (daarom worden ze als "onhandig" ervaren).
  Ze kunnen visuele stimuli ook anders waarnemen - bijvoorbeeld overdreven focussen op details en constant op zoek zijn naar visuele stimulatie (zoek naar bewegende objecten, intensief naar kleuren en patronen kijken) of omgekeerd - geven de voorkeur aan statische, rustige uitzichten. Ze zijn vaak overgevoelig voor lawaai, dan zijn ze luide muziek, gesprekken, gelach, straatlawaai beu; aan de andere kant kunnen ze ongemak ervaren in volledige stilte en hebben ze veel geluidsstimulatie nodig.

Lezen: Hyperalgesie (hyperesthesie): oorzaken, symptomen, behandeling

• procedurele geheugenstoornissen - procedureel geheugen bestaat uit het op een aangeleerde en automatische manier uitvoeren van alledaagse activiteiten, zonder mentale betrokkenheid. Mensen met het Asperger-syndroom hebben meestal moeite om op deze manier te handelen en ze moeten erg gefocust zijn op wat ze doen, zelfs als het simpelweg gaat om het dichtknopen van knoppen.

Lezen: sensorische integratiestoornissen

Verschillen tussen het Asperger-syndroom en autisme

Het Asperger-syndroom is een milde ontwikkelingsstoornis die binnen het autismespectrum valt. Beide soorten aandoeningen hebben drie basissymptomen:

1. Problemen bij het aangaan van interpersoonlijke relaties.
2. Moeite met communiceren.
3. Ongewone interesses en overdreven starre, stereotiepe activiteitenpatronen.

Er is echter een groot verschil tussen het Asperger-syndroom en autisme: mensen met Asperger ontwikkelen spraak ALTIJD correct en hebben geen problemen met denkprocessen; ze zijn absoluut intellectueel fit en reden correct. Aan de andere kant kunnen mensen met autisme de spraakontwikkeling en een verstandelijke beperking hebben vertraagd, die zich meestal manifesteren vóór de leeftijd van 3 jaar.

Lees ook:

• Vaccin autisme is een mythe - de theorie die vaccinatie met autisme in verband brengt, was een fraude
• Hoogfunctionerend autisme
• Savant-syndroom of gehandicapte genieën. Savant-syndroom Oorzaken en symptomen

Hoe wordt het Asperger-syndroom vastgesteld bij kinderen?

Het Asperger-syndroom kan in elke levensfase worden vastgesteld, maar wordt meestal gediagnosticeerd bij kinderen van 7-8 jaar. Dit komt doordat het kind op dit moment naar school gaat en problemen met het functioneren in de peergroup duidelijker zichtbaar zijn.

Symptomen tot de leeftijd van 7 jaar zijn misschien niet wantrouwend tegenover ouders - kinderen met het Asperger-syndroom beginnen meestal te praten en te lezen op hetzelfde moment als hun leeftijdsgenoten, hebben interessante interesses en praten graag met volwassenen en gebruiken een rijk vocabulaire. Ouders genieten vaker van dergelijk gedrag dan dat ze zich zorgen maken.

De situatie verandert echter nadat het kind naar de kleuterschool of school is gestuurd. Dan verschijnen er een reeks storende signalen die de alertheid van zorgverleners zouden moeten vergroten.

Dit zijn de symptomen waar u speciale aandacht aan moet besteden:

• het kind integreert slecht met de leeftijdsgroep, blijft liever afzijdig;
  
  
• neemt niet deel aan gezamenlijke spellen - speelt alleen of wil de groep en aparte rollen leiden. Als hij niet sterk genoeg is in de groep, geeft hij er de voorkeur aan zichzelf te isoleren in plaats van zich aan te passen aan anderen;
  
  
• heeft moeite om zich in overeenstemming met de situatie te gedragen - kan geen respect tonen voor de leraar, is luidruchtig in de lessen, stelt verkeerde vragen, friemelt en verknoeit wanneer dat nodig is om kalm te blijven en stil te staan;
  
  
• verkiest om tussen volwassenen te zijn dan kinderen van vergelijkbare leeftijd, het is ook gemakkelijker voor hem om een ​​taal te vinden bij oudere mensen.

Ondanks problemen bij het herkennen van de ondubbelzinnige symptomen van het Asperger-syndroom bij kinderen jonger dan 7 jaar, kan en moet deze aandoening zelfs eerder worden vastgesteld. Wachten op de diagnose is een vergissing, die soms zelfs door psychologen wordt gemaakt.

Als het Asperger-syndroom wordt vermoed, moet een specialist zo snel mogelijk een geschikte therapie bestellen - hoe sneller de reactie, hoe groter de kans dat de jongere de juiste vaardigheden zal verwerven waarmee hij beter in de samenleving kan functioneren.

Lees meer over: Stoornissen in aandacht en concentratie bij een kind

Dit zal handig voor je zijn

Asperger-syndroom: beroemde mensen met deze aandoening

• Elfriede Jelinek - schrijver, laureaat van de Nobelprijs voor Literatuur
• Deryl Hannah - actrice
• Robin Williams - acteur
• Dan Aykroyd - acteur
• Tim Burton - regisseur
• Al Gore - politicus
• Leo Messi - voetballer

Mensen die mogelijk het Asperger-syndroom hadden maar leefden voordat het werd gediagnosticeerd of niet werden gediagnosticeerd:

• Albert Einstein - natuurkundige, grondlegger van de relativiteitstheorie
• Andy Warhol - kunstenaar
• Bobby Fischer - schaker
• Mark Twain - schrijver
• Howard Hughes - piloot

Aanbevolen artikel:

'Ik denk dat ik het Asperger-syndroom heb.' Het verhaal van Joanna Ławicka

Asperger-syndroom bij adolescenten

In de adolescentie kunnen mensen met het Asperger-syndroom de ernstigste gevolgen ondervinden van moeilijkheden bij het opbouwen van sociale relaties. Ze kunnen een slecht humeur en zelfs depressie veroorzaken.

Op de leeftijd van 12-18 jaar tonen adolescenten een sterke behoefte om zich te identificeren met een groep leeftijdsgenoten, brengen ze liever tijd met elkaar door en worden ze geleidelijk onafhankelijk van volwassenen. De meeste adolescenten met het Asperger-syndroom hebben die behoefte niet en begrijpen het niet. Ze vinden het niet nodig om de regels te overtreden en tegen de ouders in te gaan, en de regels geven een gevoel van veiligheid en psychologische troost. Dus de kloof tussen hen en hun klasgenoten wordt nog groter.

Een jongere met het Asperger-syndroom zoekt echter contact met andere mensen en doet dit meestal via internet. Via discussieforums en sociale netwerken is het voor haar gemakkelijker om mensen met vergelijkbare passies en interesses te vinden. Communicatie is ook veel gemakkelijker - het belangrijkste is verbale communicatie, dus het is niet nodig om ingewikkelde gebaren en dubbelzinnigheden te interpreteren.

Psychologen benadrukken dat in het geval van kinderen met het Asperger-syndroom, hun ouders het kind niet ten koste van alles van de computer mogen halen. Je moet natuurlijk bepalen aan welke kanten een tiener binnenkomt, maar tegelijkertijd moet je begrijpen dat de virtuele wereld soms zijn enige kans is om vrienden te maken in de echte wereld. Het loont de moeite om open te staan ​​voor de mogelijkheid om uw internetkennis naar de "echte wereld" over te brengen, met de nodige voorzichtigheid in acht.

Lees meer over: Moeten kinderen leren programmeren? VOOR EN TEGEN

Asperger-syndroom bij volwassenen

Een vaak herhaalde mythe is de overtuiging dat het Asperger-syndroom alleen kinderen en adolescenten treft. Ondertussen zijn er gevallen, en het is niet ongebruikelijk, dat mensen van in de twintig en zelfs dertig te weten komen over hun aandoening. Pas dan beseffen ze dat het gevoel van isolatie en verschil dat hen vanaf jonge leeftijd vergezelt niet hun schuld is en niet van hen "freaks" maakt. Een diagnose van het Asperger-syndroom geeft hen ook de kans om hun gedrag en de manier van denken te veranderen, die vaak de oorzaak was van hun depressieve stemming, complexen en gebrek aan zelfvertrouwen.

Deze mogelijkheid wordt geboden door psychotherapie - helaas is het veel moeilijker voor volwassenen met het Asperger-syndroom dan voor kinderen en tieners. Er zijn echter centra die iedereen met het Asperger-syndroom kunnen helpen, ongeacht de leeftijd. Aan het einde van het artikel vindt u een lijst met dergelijke centra.

Lees ook:

• Atypisch autisme veroorzaakt late symptomen
• Autisme bij volwassenen. Hoe is het leven als volwassen autist
• Soorten autismespectrumstoornissen

Leven met het Asperger-syndroom

Luister naar wat Antoni Bogdanowicz, een journalist bij wie in zijn tienerjaren het Asperger-syndroom werd vastgesteld, zegt over leven met deze aandoening!

Bron: x-news.pl

Therapie bij mensen met het Asperger-syndroom

Aangezien het Asperger-syndroom geen ziekte is, hebben we het niet over behandeling, maar over therapie om iemand met het Asperger-syndroom te helpen beter te functioneren in de samenleving.

Therapeutische methoden

De keuze van de therapeutische methode hangt af van de individuele kenmerken van de patiënt. U moet hem altijd raadplegen met een therapeut. De volgende methoden worden gebruikt bij de behandeling van het Asperger-syndroom:

• cognitieve therapie - voorgesteld door de Prodeste Foundation. Het is gebaseerd op de aanname dat de menselijke ontwikkeling verloopt volgens specifieke en zich herhalende stadia, en dat de ontwikkeling van een mens op het autismespectrum wordt gekenmerkt door ernstige disharmonie.
  
  Bij een therapeutische behandeling moet een persoon met het syndroom worden ondersteund bij het opnieuw opbouwen van de functies die het vroegst verloren waren gegaan, om de mogelijkheid te creëren van een natuurlijke heropbouw van een volgende, hogere ontwikkelingsgraad. Bij cognitieve therapie wordt speciale nadruk gelegd op de rol van de therapeut-gids, dat wil zeggen de persoon die sociaal "wenselijk" gedrag accepteert en niet dwingt, maar geen rekening houdt met de individuele behoeften van een bepaalde persoon.
  
  
• gedragstherapie - dient om gedrag te veranderen in sociaal wenselijk door gedragspatronen te leren. Het leren wordt uitgevoerd in een systeem van beloningen en straffen (vaker beloningen, omdat ze beter motiveren).
  
  Er worden verschillende gedragstechnieken gebruikt om mensen met het Asperger-syndroom te helpen beter te functioneren in de samenleving en om dagelijkse activiteiten uit te voeren (bijvoorbeeld het plannen van activiteiten om te onthouden wat er moet gebeuren). De keerzijde van deze therapie is echter schematisch: niet alle gedragspatronen zijn op alle situaties van toepassing. Bovendien leert deze methode alleen mechanisch gedrag, maar maakt het mensen met het Asperger-syndroom niet bewust van hoe ze de behoeften en bedoelingen van een ander kunnen begrijpen.

• sociale vaardigheidstraining (TUS) - gedragstherapie lessen, voornamelijk gewijd aan kinderen en adolescenten. Ze leren hoe ze zich moeten gedragen in strikt gedefinieerde situaties, zoals vrienden maken, discussiëren, kritiek uiten (meestal door middel van rollenspellen).
  
  
• sensorische integratie (IS) klassen - bedoeld voor kinderen, zijn om de analyse en synthese van stimuli te ondersteunen en sensorische afwijkingen tegen te gaan. Er worden verschillende apparatuur en objecten gebruikt om ze uit te voeren - schommels, hangmatten, hangende platforms, trampolines, ballen, tunnels, enz., Evenals materialen met verschillende texturen en kleuren die worden gebruikt om de zintuigen te prikkelen. Het effect van de therapie is het verbeteren van de motorische vaardigheden en coördinatie van het kind.
  
  
• cognitieve gedragstherapie - gebaseerd op de overtuiging dat menselijk gedrag afhangt van wat hij denkt en welke emoties hij / zij voelt, daarom is de therapie bedoeld om de manier waarop mensen over zichzelf, de wereld en andere mensen denken te veranderen. Dankzij het kun je denkpatronen afleren die het moeilijk maken om een ​​doel te bereiken en degenen leren die motiveren, je kijk op de wereld veranderen.

Farmacologische behandeling

Er zijn geen medicijnen die de symptomen van het Asperger-syndroom kunnen elimineren, want zoals eerder vermeld - deze aandoening vereist geen behandeling, maar therapie die erop gericht is uw eigen verschil te begrijpen en u te helpen er dagelijks mee om te gaan. Bij mensen met het Asperger-syndroom worden medicijnen alleen gebruikt om ziekten te behandelen die het gevolg zijn van hun stoornissen, bijv. Depressie, angst, slapeloosheid veroorzaakt door moeilijkheden bij het omgaan met het dagelijks leven en vervreemding. Vervolgens kan toediening van antidepressiva of antipsychotica het psychologische comfort herstellen en de therapie vergemakkelijken.

Lees ook: Autisme - elk autistisch kind heeft een andere ziekte

Dit zal handig voor je zijn

Het Asperger-syndroom - Waar kan ik hulp krijgen?

• Prodeste Foundation - contact e-mail: [email protected]
• Poolse Vereniging van het Asperger-syndroom - neem contact op via e-mail: [email protected]
• SYNAPSIS Foundation - contact e-mail: [email protected]
• Support and Development Foundation - neem contact op met telefoonnummer: 501-761-834, 501-666-539
• Vereniging voor hulp aan personen met het Asperger-syndroom ASPI - e-mailcontact: [email protected]
• Vereniging voor hulp voor kinderen en volwassenen met het Asperger-syndroom en aanverwante aandoeningen "AS" - contact e-mail: [email protected]
• SCOLAR Foundation - neem contact op met e-mail: [email protected]
• Autisme Therapiecentrum SOTIS - contact e-mail: [email protected]
• Vereniging voor de Bijstand van Kinderen met Verborgen Handicaps "Nie-polną Dzieci" - contact telefoon: 887-059-343
• Stichting SAVANT - telefoon: 601-317-168
• Syriusz Foundation - neem contact op via e-mail: [email protected]

De bovengenoemde eenheden bieden een breed scala aan hulp aan mensen met het Asperger-syndroom - ze bieden psychologische hulp, organiseren workshops, therapeutische lessen, zomerkampen voor kinderen. U kunt ook veel blogs vinden van ouders van kinderen met het Asperger-syndroom en volwassenen met het Asperger-syndroom, en forums gewijd aan deze aandoening.

Bibliografie:

J. Ławicka, "Ik ben geen alien. Ik heb het Asperger-syndroom", Wrocław 2016.

Aanbevolen artikel:

ADHD bij volwassenen: symptomen en behandeling