Het ministerie van Onderwijs wil dat kinderen leren programmeren op basisscholen. Voorstanders van leren programmeren voor kinderen zeggen dat het een uitstekende oefening is voor de hersenen, waardoor je het vermogen ontwikkelt om effectief te denken. Sceptici zijn bang dat dit een negatieve invloed kan hebben op het vormgeven van interpersoonlijke communicatie zonder het gebruik van aanvullende hulpmiddelen.
- Kinderen kennis laten maken met de wereld van IT is een buitengewoon belangrijke missie, maar het moet gebeuren onder de juiste omstandigheden en met de hulp van gekwalificeerde mensen - zegt Maciej Aniserowicz, een van de meest populaire programmeerbloggers in Polen.
Waarom leren kinderen programmeren?
Computers zijn overal en alle moderne beschavingen zijn gebaseerd op hun werking. Wat echter eng is, is het totale gebrek aan bewustzijn van een deel van de samenleving over de onderwerpen die verband houden met nieuwe technologieën. Met de nieuwe onderwijsprogramma's kan daar binnenkort verandering in komen.
De meeste kleine kinderen kunnen een tablet of een telefoon gebruiken. Jaren zullen voorbijgaan en het vermogen om met technologie om te gaan zal op hetzelfde, zeer basale niveau blijven. In veel gevallen beperkt de technologische ontwikkeling zich tot het leren omgaan met meer toepassingen.
- IT-onderwijs kan u in een vroeg stadium laten zien hoe programma's werken. Maak jonge mensen ervan bewust dat er in de applicatie code zit die iemand heeft geschreven en dat daarom computers menselijke commando's volgen, en al hun reacties zijn ... geprogrammeerd - zegt Maciej Aniserowicz.
Het hele proces van het typen van code op het toetsenbord, volgens strikte richtlijnen, is niet moeilijk. Iedereen die woorden in het Engels kan schrijven, is tot op zekere hoogte goed op weg met programmeren. Maar het is de kennis van de juiste tools die de "niet-programmeur" van de programmeur aan het begin van zijn carrière scheidt. Na verloop van tijd is het tijd om best practices te leren, boeken te lezen en de eerste stappen te zetten met uw eigen initiatieven of projecten. Maar dit is minstens een stap verder dan leren programmeren voor kinderen.
Aanbevolen artikel:
Geheugenmethoden voor kinderen: geheugensteuntjes en geheugenoefeningenVoordelen van leren programmeren
Door te leren programmeren, moeten we niet zozeer leren om code te schrijven, maar eerder een analytische en koele kijk op de problemen waarmee we te maken hebben, moeten begrijpen.
Programmeren leert vaardigheden zoals:
- patroon zoeken,
- logisch denken,
- methodisch omgaan met moeilijkheden,
- goede organisatie van het werk - dit is de grootste wetenschap die vandaag in bijna elk beroep nuttig zal zijn.
Het is ook geen geheim dat de beroepsgroep van specialisten op dit gebied voortdurend kampt met het tekort aan kandidaten. En de IT-industrie heeft veel te bieden - beginnend bij goede inkomsten, werken in internationale teams, stabiele werkgelegenheid en toegang tot de nieuwste technologie.
Een kleine programmeur kan kennis delen met grootouders en ouders
Gezinnen van "kleine programmeurs" kunnen ook extra voordelen hebben. Generaties ouders en grootouders, zelfs degenen die zijn opgegroeid in een wereld vol internet, weten weinig van de technologie zelf. En de kinderen zullen zeker een deel van de op school opgedane kennis overbrengen naar hun huis. Hopelijk vergroot dit proces het algemene begrip van de technologie. Niet alleen bij de jongsten.
Programmeervaardigheden worden binnenkort net zo belangrijk als kennis van vreemde talen
Codeerlessen naar scholen brengen en het veld op grote schaal leren, zou de eerste uitdaging van een moderne school moeten zijn.
Bron: Newseria
Leren programmeren voor kinderen roept ook enige twijfel op
Er zijn ook enkele risico's verbonden aan het leren programmeren voor kinderen. Te veel nadruk leggen op logica, algoritmen en het zoeken naar patronen in het omringende leven kan de jongste overweldigen.
- In de omgeving van de programmeurs worden emoties vaak onderschat. Sommige kinderen zullen het prima vinden, terwijl anderen, de meer gevoelige, zich verloren voelen. Daarom is de balans tussen technologie en zachte objecten altijd belangrijk - zegt Maciej Aniserowicz.
Veel ouders zijn er ook niet helemaal van overtuigd dat hun kinderen al op de basisschool moeten leren programmeren. Volgens sommigen is dit de beste tijd om interpersoonlijke communicatie vorm te geven zonder het gebruik van extra hulpmiddelen. Relaties in de echte wereld zijn een verzameling van vele signalen die verloren gaan wanneer technologie wordt gebruikt. Het hangt echter allemaal echt af van goed personeel. Kinderen kennis laten maken met de wereld van de informatica is een buitengewoon belangrijke missie en moet worden uitgevoerd door goed opgeleide leraren. We kunnen ook niet voorbijgaan aan de kwaliteit van de materialen die voor het onderwijs worden gebruikt. Vóór de introductie van het nieuwe curriculum computerwetenschappen en programmeren, zouden er talrijke consultaties moeten plaatsvinden tussen onderwijzers, psychologen en IT-specialisten.
Dit zal handig voor je zijnLeren programmeren voor iedereen
Een basiskennis van hoe technologie werkt, zou zeker voor iedereen nuttig zijn, maar verplichte training kan mensen ervan weerhouden te leren. De oplossing zou kunnen zijn om volwassenen voor te lichten door middel van brede sociale campagnes, niet door verplicht te luisteren naar lezingen. Goed voorbereid en gratis materiaal, gemakkelijk toegankelijk voor elke Kowalski, is de sleutel tot succes. Dan zullen veel mensen heel graag meer leren over technologie, programmeren en "hoe het allemaal werkt".
Druk op materialen
