Ik vraag uw mening over de volgende kwestie: ik werk sinds september op een dorpsschool. Ik heb een opvoeding in de vijfde klas. Janek wordt verwaarloosd - zijn moeder is geestelijk ziek, zijn vader is alcoholist en zijn oudere broer zit in de gevangenis voor een bloedig gevecht. De jongen op school is stil en heeft moeite met lezen en schrijven. Hij schaamt zich en is van streek als hij antwoordt. Zijn meest voorkomende antwoord is: "Ik weet het niet." Maar na een tijdje praten, na te zijn aangemoedigd om te onthouden wat hij in de klas hoorde, slaagt hij erin iets uit hem te halen. Zo is het op school. Na de lessen dwaalt Janek door het platteland, gebruikt vulgaire woorden en breekt lantaarns. Hij speelt zelden voetbal met zijn vrienden. Hij kan kwaadaardig en agressief zijn. Ik heb medelijden met Janek, dus ik begon hem "te temmen". Na school oefen ik met hem met lezen en schrijven. Ik ben aan het praten. Ik kreeg hem in een toneelclub en gaf hem een rol van twee zinnen. Dit wekte verbazing en verontwaardiging bij de leraren. Het argument: "hij is de ergste!" Ik begreep dat Janek lang geleden was "doorgestreept". Ik ga echter niet opgeven. Vindt u ook dat ik onnodig werk? Natalie
Beste Natalie! Geef uw inspanningen niet op. U handelt verstandig en nobel. Als een kind wordt afgewezen, en op zijn best wordt getolereerd door de omgeving, moet iemand te hulp schieten. Je biedt hem vriendelijkheid en acceptatie aan. En hij heeft dagelijks ondersteuning nodig en wil graag met je samenwerken. Probeer er het beste van te maken. Zoek er nog steeds goede kanten en talenten in. Prijs zelfs voor kleine prestaties om hem ervan te overtuigen dat hij niet slechter is dan anderen. Toon interesse in zijn problemen. Het is een heel goed idee om een jongen bij een theatergroep te betrekken. Het gaat er tenslotte niet om acteur te worden, maar om zijn plek in de groep te hebben, zich nodig te voelen en anders gezien te worden door volwassenen en leeftijdsgenoten. De afkeer van Janek komt waarschijnlijk voort uit de afkeer van zijn familie, die moeilijk te veranderen zal zijn. Stereotypen doorbreken is geen gemakkelijke taak.Zoek daarom bondgenoten onder leraren en Janek's collega's. Het is moeilijk te geloven dat alle kinderen vijandig tegenover hem zouden staan, en er was niemand onder de opvoeders die begreep dat als het gezin niet voor hem zorgde, anderen het moesten doen. Je moet proberen hem naar een andere wereld dan thuis te trekken, veel te leren, hem te begeleiden zodat hij een kans krijgt op een ander leven. De sociale situatie van Janek is niet bevorderlijk voor het emotionele en nerveuze evenwicht. Agressie en boosaardigheid zijn vermoedelijk reacties op de onverschilligheid van de omgeving, die ze dan pas opmerkt. Probeer Janek bij een psycholoog te zien. Hij kan je ook veel uitleggen en manieren voorstellen om met de jongen om te gaan. Wat er ook met Janek is gebeurd, de tijd dat hij wordt omringd door vriendelijkheid en de waardevolle aspecten van het leven leert kennen, zal niet spoorloos blijven. Ik wens je sterkte en doorzettingsvermogen. B.
Onthoud dat het antwoord van onze expert informatief is en geen vervanging is voor een bezoek aan de dokter.
Barbara Śreniowska-SzafranEen docent met jarenlange ervaring.